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我校开展江西高素质农民乡宿班跟踪服务工作
发布时间:2026年04月22日发布者:汪颖点击次数:

近日,我校江西高素质农民乡宿班导师团循着学员创业足迹,赴南昌、萍乡、吉安、上饶、婺源等地开展为期4天的跟踪服务工作。本次跟踪服务严格以“实地参观+座谈交流+精准指导”为核心模式,对接多个民宿、文化场馆点位的学员,围绕民宿运营管理、文旅融合发展、品牌打造、服务升级等核心问题展开针对性指导,助力学员破解经营堵点、拓宽发展思路,以专业力量赋能江西民宿文旅产业高质量发展,切实把培训成果转化为乡村振兴实效。

启程赴赣,开启跟踪服务首站。导师团到达南昌洪崖山庄民宿,实地查看民宿客房布局、特色打造、服务配套等情况。针对民宿营销宣传环节明显短板,导师建议利用现有空间打造互动体验场景、挖掘文化故事,将二层养鸡区域改造为养鸡隧道并增设观景露台,增加石刻临摹、拓印体验项目。媒体传播上,建议依托民宿现有宠物打造专属萌宠IP,以萌宠伴游为切入点,提升流量获取能力。“以前总觉得营销无从下手,导师一句话点醒了我——原来我家的小猫、养鸡的地方,都能变成吸引客人的亮点。”学员感慨道。

走访程美芳学员民宿

随后,导师团转战萍乡,前往九西(江西)文化生活馆。座谈中,导师团同时指出其面临“曝光不足、客源有限”的问题,针对性提出建议:一是定向营销,秉持“酒香也怕巷子深”的理念,针对不同客群,定制专属图文内容,在社交平台发布定向业务笔记和视频,实现精准拓客;二是品牌占位,将九西文化生活馆打造为江西高品质窑烤第一品牌,借助新媒体反复传播强化品牌认知。

走访钟锋学员民宿

深耕吉安,精准对接民宿发展需求。导师团前往永新云深知处民宿考察并建议学员打造民宿主人文化,选拔优秀女性主理人,持续讲述民宿的创业故事、经营理念和特色亮点,通过多平台持续曝光,提升民宿知名度和辨识度。进一步推行共享共建模式,鼓励更多人利用民宿场地发挥自身优势,共享生活方式,让民宿成为聚合人才、丰富内容的平台,共同提升民宿经营效益。在霞洲茶馆、石湫礼贤山居民宿,导师团指出存在美学场景不足、运营精细化不够的问题,建议打造特色美学和极具话题性场景,升级互动场景,推出菜地用餐、火锅体验等特色项目。

走访邝细乐、罗志清、郭世坚学员民宿

转战上饶,探索民宿文旅融合新路径。在望仙谷枕溪山房,针对民宿流量转化不足的问题,导师团建议进一步沉淀私域流量,打造好物优选区域,整合特色产品,将旅行社带来的流量转化为自有品牌留量,做好风险预判和长期运营规划,实现流量长效转化。“以前来了很多团客,走就走了,啥也没留下。”学员坦言,“导师教我们做私域、做好物区,让我意识到流量不是‘过路客’,是可以沉淀下来的。这个思路一打开,感觉民宿能做的事多了很多。”白云间民宿里,导师团提出优化周边景观,租赁民宿对面民宅,改造为露台美学咖啡和简餐配套空间,打造民宿专属流量入口,提升整体体验感;并推荐学员借鉴泰国泰厨学校的运营模式和玩法,实现菜地与露台餐厅、民宿的有机联动,丰富体验内容。

走访古婵娟、李继林学员民宿

收官婺源,精准赋能民宿提质升级。在古窑民居,导师指出其房间数量偏少、难以承接团队订单的问题,建议强化产业赋能,充分发挥主理人陶艺匠人的优势,推动“产业+民宿”融合发展,借助政策支持打造陶艺工坊和生活馆,将陶艺产业打造为民宿的核心竞争力;打造匠人聚落,借鉴泰国清迈艺术村模式,形成“家家有非遗、家家有特色”的艺术家聚落,让整个村落成为特色旅游目的地。最后导师团前往婺源,抵达知你礼宿。针对空间受限的问题,给出两点优化建议:一是深挖现有空间潜力,打造美学节点和微场景,以精致美学设计适配游客互动美拍需求,提升吸引力;二是盘活地下室空间,将其改造为融合性多功能空间,满足生日聚会、培训交流等不同客群的定制需求。“我那个地下室一直闲置,导师看一眼就说可以改成轰趴馆、生日派对场地。”学员笑着说,“还教我在院子里设计三五个拍照打卡点,成本不高但效果立竿见影。”

走访夏子勤、张子群学员民宿

4天行程,导师团为每一个“痛点”都开出了“药方”。学校将继续做好学员们的“最强后援团”,让培训成果真正在赣鄱大地上开花结果。自我校承接江西省高素质农民培育项目以来,始终坚守“理论教学+实训实操+跟踪服务”全链条培育模式,持续聚焦学员创业发展需求,常态化开展跟踪回访与精准帮扶。依托乡宿班培育优势,有效整合乡村特色产业、本土文化与生态资源,推动农文旅深度融合发展。以专业人才培育引领文旅业态提质、乡村产业升级,不断为乡村全面振兴注入持久活力。

(通讯员:刘佳慧,审核人:汪颖)